PROBLEMA 1
1) La condición de miembro de dicha comunidad se conoce como ciudadanía, y conlleva una serie de deberes y una serie de derechos que cada ciudadano debe respetar y hacer lo suyo que se cumplan como un ciudadano.

2) Ciudadano es -en general- la persona que forma parte de una sociedad,porque tienen los mismo derechos y las mismas obligaciones que los demás.

3) Los posibles motivos de descriminacion son por su raza , por su religion, por su manera de ser y por los insultos.

SIGNIFICADOS:
RACISMO: Exacerbación del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros. (ODIO O RECHAZO AL QUE ES DE OTRA RAZA)

XENOFOBIA: Odio, repugnancia u hostilidad hacia los extranjeros.


Las principales religiones son :
BUDISMO.
CRISTIANISMO.
ISLAMISMO.
HINDUISMO.


ACTIVIDADES FINALES:

1) No, es ciudanado español es de senegal.
2) Si, los tendras.
3) Si, lo podemos pensar que es cuidadano.
4) No, por que pertenece a la sociedad con los mismos derechos y observaciones.
5) Si, que los podra encontrar.
6) Si, que le ayudariamos.


CONTESTAD A ESTE CUESTIONARIO

PROBLEMA 2:
¿Cuáles han sido los motivos de la pelea?
Que maria decia que Lidia tenía la culpa de que otras amigas de las dos y algunos amigos no le hablaran y la tuvieran aislada.
¿Qué actitud mantuvieron los que vieron la pelea?
Que le estaban achuchando diciendole cosas pa que se pegaran.
¿Cuál sería la actitud que tenían que haber mantenido?
Tenian que ver estados callados & sin hacer nada

CHINA


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1) situación del pais:

En los últimos años el crecimiento económico de China se ha caracterizado por ser elevado, mostrándose un incremento estable del PIB alrededor de un 8% como promedio anual desde 1997, con tasas que han superado el 9% desde 2003. Todo esto ha estado motivado principalmente por su expansión industrial y considerables exportaciones.

2) Religión y lengua predominante:

La religión es el budismo y China tiene ocho grupos importantes del dialecto: Putonghua (mandarín), Yue (cantonés), Wu (Shanghainese), Minbei (Fuzhou), Minnan (Taiwanese), Xiang, Gan y Hakka y muchos secundario-dialectos.

3) Gastronomía:

La Gastronomía de China es una de las más ricas debido a la antigua tradición culinaria del país, y está muy ampliamente representada en el mundo. Se puede decir que originariamente procede de diferentes regiones de China y que se ha expandido a otras partes del mundo — desde el sureste de Asia pasando por el continente americano hasta toda Europa.

EJEMPLOS DE COMIDAS:

*BAMBÚ

*SALSA DE SOJA

4) Fiestas típicas:

*Fiesta de los faroles.

*Fiesta del bote del dragón.

*Fiesta primavera.

*Fiesta de medio otoño.

5) Costumbres llamativas o costumbres de la navidad:

Las tradiciones y costumbres son una manera de hacer presente, de recordar lo que ocurrió en el pasado. Son hechos y obras que se transmiten de una generación a otra de forma oral o escrita. La palabra tradición viene del latín “traditio” que viene del verbo “tradere” que significa entregar. Se podría decir que tradición es lo que nuestros antepasados nos han entregado. En el caso de la Navidad, lo más importante de las tradiciones y costumbres no es sólo el aspecto exterior, sino su significado interior. Se debe conocer por qué y para qué se llevan a cabo las tradiciones y costumbres para así poder vivirlas intensamente. Este es un modo de evangelizar.

6) Música típica:

Aunque también se utiliza en conjuntos, el pipa es principalmente un instrumento solístico, al igual que la guitarra. El repertorio para el pipa consiste en obras tradicionales chinas, anónimas en su mayoría, y musica contemporáneo de compositores con influencia tanto china como occidental.

BOLIVIA



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PROYECTO 1


1, Definición de tolerancia: Tener respeto por todas las personas sin tener en cuenta su etnia, sexo, etc.

2. Motivos de intolerancia:


3. LEMA CONTRA LA INTOLERANCIA Y A FAVOR DE LA TOLERANCIA:


1) Es un acoso escolar cualquier forma de maltrato psicólogico verbal o fisico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinada.
2) Porque se deja guiar por la gente, porque la gente lo amenaza.
3) Le obligan a darle dinero, hacer destrozos en el centro o les dice que amenaze a otros alumnos del centro y le han obligado a hacer algunas gamberradas.
LAS RECIBE: Delante de otros alumn@s de su clase para que lo tenga mas remedios de cumplirlas la amenazan con darles palizas (ya se la han dado), con denurciarlo a la direccion a la policia o con hacerle algo a su hermana pequeña.
4) El que acosa, el que es acosado y el publico.
¿Quien son los acosado?
Los alumnos que amenazan a javier.
¿Aquien acosa?
A javier.
¿Y el publico?
El resto de la clase.
5) no, porque javier se podria enfrentar a el.
6) No nosmeteriamos ni por una parte ni por otra.
7) Pues enfrentándose a los que les acosan.
8) ponerte una sanción a cada uno.